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本文目录一览：

• 1、国家职业教育智慧教育平台能否认定省精品课程
• 2、国家精品课程详细资料大全
• 3、关于起草项目评审专家管理办法、项目评审管理办法的建议
• 4、大学生如何看待思政课?
• 5、如何打造五大“金课”
• 6、小学优质课评比方案

国家职业教育智慧教育平台能否认定省精品课程

不能。省精品课程是由各省教育行政部门组织评审认定的，国家职业教育智慧教育平台不能认定省精品课程，是没有权限的。

国家智慧教育云平台课程相当于全国最优秀教师精品课，经过各地逐级遴选、省级教育行政部门认真推荐、教育部组织专家评审、网络公示等环节，2021年教育部“基础教育精品课”名单近日公布，最终确定了2422节部级精品课。

国家智慧教育平台正式上线运行。武汉交通职业学院10门课程入选首批国家级优质课程，入驻国家高等教育智慧教育平台，课程数量位居湖北省前三名。

国家精品课程详细资料大全

1、教育部在网站上设立“全国高等学校精品课程建设工作”网页，发布与高等学校精品课程建设相关的政策、规定、标准、通知等信息，整个国家精品课程建设工作主要分为三个阶段：一是申报阶段，二是评审阶段，三是公布结果阶段。

2、年精品课录制节点有哪些如下：小学语文的节点主要集中在一年级的语文园地，初中和高中的节点则主要集中在古诗词和文言文加一些比较难把握的现代文。从节点来看不难看出教育部想要在中华优秀传统文化中精益求精。

3、管理信息学-合肥工业大学：安徽省网络课程学习中心平台；思维与沟通-安徽医科大学：安徽省网络课程学习中心平台；生物化学-安徽中医药大学：智慧树网；复变函数-阜阳师范大学：北京学银在线教育科技有限公司。

关于起草项目评审专家管理办法、项目评审管理办法的建议

1、申报项目实行项目评审制，项目评审专家入职需有副高级及以上的双师资格，其中必须有一个非教师系列，有省级及以上人事考试部门颁发的任职资格/职业资格/执业资格证书。

2、评审专家应当通过政府采购专家库进行管理。各级财政部门可以根据本地区实际和资源整合要求，统一建立政府采购专家库，也可以借助采购人、采购代理机构已有的专家资源建库。凡经财政部门审核登记的专家，即获得评审专家资格。

3、采购代理机构应在开标前半天或前一天(特殊情况不得超过两天)，通过随机方式从政府采购监督管理部门设立的政府采购评审专家库中抽取评审专家，依法组建评审委员会。

4、第一条 为加强对政府采购评审活动的管理，规范评审专家执业行为，提高政府采购工作质量，依据有关法律和国务院规定，制定本办法。

5、第一条为了加强对通信工程建设项目评标专家及评标专家库的管理，提高评标质量，保证评标活动的公平、公正，根据《通信工程建设项目招标投标管理办法》(工业和信息化部令第27号)，制定本办法。

6、项目评审管理办法 第一章总　则 第一条为加强对项目评审工作的管理，规范项目评审工作，保证评审工作质量，制定本办法。

大学生如何看待思政课?

所谓的课程思政，就是在大学专业课（非思政课）教学中，融入思想观念、政治观点、道德规范等思想政治教育。

首先，高校思政课可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

大学生上思政课的重要性和意义如下：政治课是德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟，转变学生思想，是思想政治课教学的核心内容之一，是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。

如何打造五大“金课”

1、我们要大力推广这种线上线下混合式的“金课”，每个学校都可以建、可以用、可以学，充分应用线上“金课”进行本地化改造，探索线上“金课”的多种应用模式，打造适合本校学生特点和培养需要的 “金课”。

2、根据吴岩司长提出了建设五大“金课”目标，包括线下“金课”、线上“金课”、线上线下混合式“金课”、虚拟仿真“金课”和社会实践“金课”。打造金课，要充分重视课堂教学效果，要合理运用现代信息技术手段。

3、线下金课是说深度互动交流的课。我们可以理解为是“以学为主，以学生发展为本”的课堂，我们要转变观念，人类一切活动的指南是思想，只有思想科学合理，行动才会正确、才会有效益。在这一点上，教学活动也不例外。

小学优质课评比方案

小学优质课比赛活动方案1 为贯彻落实上级”精神，进一步加强教师队伍建设，提炼教师教学技能，提升青年教师整体素质，提高课堂教学质量，营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际，特制订青年教师活动实施方案。

小学优质课评比方案1 指导思想 为进一步加强教师的教学基本功，提升我校中青年教师的专业水平，提高课堂教学质量，并推选出我校中青年教学能手参加学区优质课评比。

全镇各校发动全体小学语文教师人人参与到的活动中，首先举行校级优质课比赛，通过说课、课堂展示每校选1名优秀语文教师参加镇级比赛。 比赛以“课堂展示”的形式进行，课堂教学中教师必须运用课件、光盘等多媒体手段辅助教学。

中小学主题班会优质课评比活动方案1 20××年月 日到 月日，非常有幸参加了湘西自治州小学主题班会课程理念与方法培训暨主题班会优质课评比，这次培训，让我深刻明白了主题班会的重要性。

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